Freqüência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem. Revista Paulista de Educação Física, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 8–16, 1993. DOI: 10.11606/issn.2594-5904.rpef.1993.138751. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138751.. Acesso em: 18 maio. 2024.