[1]
Nunes, A.C. e Emmel, M.L.G. 2015. O uso do tempo nas atividades cotidianas de crianças de classe popular de 9 a 12 anos. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 26, 2 (set. 2015), 176-185. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v26i2p176-185.