Andrade, Mirela, Camila Dos Santos, e Rita de Cássia Araújo. “Percepção De Competência, Em Situação De Atividades Diversificadas Na Perspectiva Dos Professores E De Seus Alunos Com E Sem Deficiência Físic”a. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo 29, no. 3 (novembro 30, 2018): 246-253. Acessado agosto 4, 2020. https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/151069.