DA EXTREMA TRANSPARÊNCIA À SUTIL INVISIBILIDADE: O ESPAÇO DO NEGRO NAS EFÍGIES DOS MANUAIS ESCOLARES. Sankofa (São Paulo), [S. l.], v. 10, n. 20, p. 8–39, 2017. DOI: 10.11606/issn.1983-6023.sank.2017.143680. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/sankofa/article/view/143680.. Acesso em: 5 maio. 2024.