BÉLIARD, Aude; JIMÉNEZ-MOLINA, Álvaro; DÍAZ-VALDÉS, Javiera; LE GOFF, Alice; MOUGEL, Sarra; SIR, Hugo. The multiple meanings of ADHD: between deficit, disruption and hidden potential. Saúde e Sociedade, São Paulo, Brasil, v. 28, n. 1, p. 55–74, 2019. DOI: 10.1590/S0104-12902019181145. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/sausoc/article/view/160241.. Acesso em: 28 apr. 2024.