Bilingüismo e aprendizagem de segunda língua no Annual summary of investigations relating to reading (1988-1993)

Autores

  • Geraldina Porto Witter Universidade de São Paulo e Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.tradterm.1996.49901

Palavras-chave:

Produção científica, Bilingüismo, Estudantes de segunda Língua, Pesquisa em leitura.

Resumo

Com o objetivo de estudo da produção científica veiculada no Summary (5 anos) foram analisados 40 trabalhos arrolados na subcategoria Teaching bilingual/other languague learners. Os resultados mostram que os autores têm predominantemente estudado o universitário e conduzido pesquisas experimentais para testar a eficiência de tecnologias e procedimentos de ensino.

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Publicado

1996-12-18

Edição

v. 3 (1996)

Seção

Domínios Conexos

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Como Citar

Witter, G. P. (1996). Bilingüismo e aprendizagem de segunda língua no Annual summary of investigations relating to reading (1988-1993). Tradterm, 3, 175-182. https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.tradterm.1996.49901