Demai, F. M. “Terminologia, cognição E Sociedade: Análise Dos Processos De terminologização E De Neologia Que Caracterizam As denominações Da área De Educação Do Campo”. Tradterm, vol. 35, junho de 2020, p. 5-24, doi:10.11606/issn.2317-9511.v35i0p5-24.