ISOLA, Nicolás José. Acadêmicos e intelectuais da educação na reconstrução da democracia na Argentina: debates em torno a um programa científico moderno. Tempo Social, São Paulo, Brasil, v. 28, n. 3, p. 199–216, 2016. DOI: 10.11606/0103-2070.ts.2016.106521. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ts/article/view/106521.. Acesso em: 2 maio. 2024.