[1]
O. Gallardo, “As competências linguísticas em jogo no campo acadêmico: perfis de aquisição, valoração e utilização do inglês por investigadores/as científicos/as da Argentina”, Tempo Soc., vol. 34, nº 3, p. 101–151, dez. 2022, doi: 10.11606/0103-2070.ts.2022.200076.