Museos, medio rural y crisis climática: una discusión a partir de la Mesa de Santiago

Autores

  • Cayo Honorato Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.1590/1982-02672022v30e49

Palavras-chave:

Mesa de Santiago, Medio rural, Crisis climática, Postdesarrollo

Resumo

El presente artículo discute cómo las ambivalencias entre el orden del desarrollo y un nuevo orden epistémico, en las propuestas de la Mesa de Santiago durante el año 1972,
se manifiestan en la discusión sobre las relaciones entre el museo y el medio rural. En conjunto a las cuestiones históricas a las que el nuevo museo de entonces se abre, fenómenos actuales como la crisis climática y la pandemia de la covid-19 conllevan a la necesidad de ampliar los
temas abarcados por la “ruralidad”, incluyendo lo que se refiere a los bosques, a la naturaleza y a los problemas ambientales, además de la sabiduría tradicional de los campesinos, pueblos indígenas, comunidades quilombolas, etc. Para desplegar aquellas ambivalencias, el artículo se divide en cuatro secciones: (1) la primera, analiza cómo se combinan la reforma agraria y la “revolución verde” en las propuestas del comentarista encargado de discutir la relación entre museo y agricultura en la Mesa de Santiago; (2) la segunda, presenta un pequeño conjunto de alternativas a la agricultura tradicional o industrial, complementarias entre sí; (3) la tercera, se ocupa de las diferencias entre la perspectiva del desarrollo y la propuesta de un nuevo orden epistémico, por medio de una discusión sobre los sentidos de tradición y comunidad para el postdesarrollismo; (4) la cuarta, particulariza la anterior en un debate sobre educación, que contrapone la idea de crianza a la de concientización. Por último, se vuelve a las recomendaciones realizadas por la Mesa para discutir su actualidad.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Cayo Honorato, Universidade de Brasília

    Profesor del Departamento de Artes Visuales de la Universidade de Brasilia (UnB), en el área de Historia y Teoría de la Educación en Artes Visuales, con investigación sobre la actuación de los públicos y la mediación cultural. También es profesor del Programa de Posgrado en Artes Visuales de la UnB. Doctor en Educación, por la Universidade de São Paulo. Fue miembro de la red Another Roadmap for Arts Education y investigador asociado del Centre for the Study of the Networked Image (CSNI) de la London South Bank University (LSBU), Reino Unido, donde realizó su trabajo de postdoctorado. E-mail: cayohonorato@unb.br.

Referências

REFERENCIAS

FUENTES IMPRESAS

ENSEÑAT, Enrique. Los museos y el desarrollo cultural en el medio rural y el desarrollo de

la agricultura. In: NASCIMENTO JUNIOR, José do; TRAMPE, Alan; ASSUNÇÃO DOS SANTOS,

Paula (org.). Mesa redonda sobre la importancia y el desarrollo de los museos en el mundo

contemporáneo: Mesa Redonda de Santiago de Chile, 1972. Brasília, DF: Ibram/MinC, 2012.

v. 1, p. 45-49.

HARDOY, Jorge. La importancia y desarrollo de los museos en el mundo contemporáneo. In:

NASCIMENTO JUNIOR, José do; TRAMPE, Alan; ASSUNÇÃO DOS SANTOS, Paula (org.). Mesa

redonda sobre la importancia y el desarrollo de los museos en el mundo contemporáneo: Mesa Redonda de Santiago de Chile, 1972. Brasília: Ibram/MinC, 2012. v. 1, p. 53-59.

INTERNATIONAL COUNCIL OF MUSEUMS. The Museum: Report on the ICOM Member

Feedback for a new museum definition – Independent analysis and report elaborated for the

ICOM Define Committee. Paris: ICOM, 22 June 2021.

NASCIMENTO JUNIOR, José do; TRAMPE, Alan; ASSUNÇÃO DOS SANTOS, Paula (org.). Mesa

redonda sobre la importancia y el desarrollo de los museos en el mundo contemporáneo: Mesa Redonda de Santiago de Chile, 1972. Brasília, DF: Ibram/MinC, 2012. v. 1.

ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA ALIMENTACIÓN Y LA AGRICULTURA.

FAO a los 75: Cultivar, nutrir, preservar. Juntos. FAO: Roma, [2020]. Disponible en: https://doi.org/10.4060/cb1182es. Acceso en: 11 set. 2021.

OXFAM. Terra, poder e desigualdade na América Latina: resumo executivo. Oxford: Oxfam GB, 2016.

VARINE, Hugues de. Alrededor de la Mesa Redonda de Santiago. In: NASCIMENTO JUNIOR,

José do; TRAMPE, Alan; ASSUNÇÃO DOS SANTOS, Paula (org.). Mesa redonda sobre la

importancia y el desarrollo de los museos en el mundo contemporáneo: Mesa Redonda de

Santiago de Chile, 1972. Brasília, DF: Ibram/MinC, 2012a. v. 1, p. 97-98.

VARINE, Hugues de. Santiago do Chile: 1972: la museología se encuentra con el mundo

moderno. In: NASCIMENTO JUNIOR, José do; TRAMPE, Alan; ASSUNÇÃO DOS SANTOS, Paula

(org.). Mesa redonda sobre la importancia y el desarrollo de los museos en el mundo

contemporáneo: Mesa Redonda de Santiago de Chile, 1972. Brasília, DF: Ibram/MinC, 2012b.

v. 1, p. 96.

LIBROS, ARTÍCULOS Y TESIS

ACOSTA, Alberto. O bem viver: uma oportunidade para imaginar outros mundos. São Paulo:

Autonomia Literária, 2016.

ALTIERI, Miguel. Agroecologia: a dinâmica produtiva da agricultura sustentável. Porto Alegre:

Editora da UFRGS, 2009.

ALVES, Vânia Maria Siqueira; REIS, Maria Amélia Gomes de Souza. Tecendo relações entre as

reflexões de Paulo Freire e a Mesa-Redonda de Santiago do Chile, 1972. Museologia e

Patrimônio, Rio de Janeiro, v. 6, n. 1, p. 113-134, 2013.

ANDERSON, Benedict. Comunidades imaginadas: reflexiones sobre el origen y la difusión del

nacionalismo. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica, 1993.

ANDRADES, Thiago Oliveira de; GANIMI, Rosângela Nasser. Revolução verde e a apropriação

capitalista. CES Revista, Juiz de Fora, v. 21, p. 43-56, 2007.

BISPO DOS SANTOS, Antônio. Colonização, quilombos: modos e significados. Brasília, DF:

Editora UnB, 2015.

BISPO DOS SANTOS, Antônio. Somos da terra. Piseagrama, Belo Horizonte, n. 12, p. 44-51, 2018.

BOWERS, Chet A.; APFFEL-MARGLIN, Frédérique (ed.). Rethinking Freire: Globalization and

Environmental Crisis. London: Lawrence Erlbaum, 2008.

BRULON, Bruno. Os mitos do ecomuseu: entre a representação e a realidade dos museus

comunitários. Musas, Brasília, n. 6, p. 30-47, 2014.

COCCIA, Emanuele. La vida de las plantas: una metafísica de la mixtura. Buenos Aires: Miño

y Dávila, 2017.

CRUZ E SOUZA, Luciana Christina. Museu integral, museu integrado: a especificidade latinoamericana da Mesa de Santiago do Chile. Anais do Museu Paulista, São Paulo, v. 28, p. 1-21, 2020. DOI: 10.1590/1982-02672020v28e4.

CUBILLO-GUEVARA, Ana Patricia; HIDALGO-CAPITÁN, Antonio Luis; DOMÍNGUEZ-GÓMEZ,

José Andrés. El pensamiento sobre el buen vivir: entre el indigenismo, el socialismo y el

posdesarrollismo. Revista del CLAD Reforma y Democracia, Caracas, n. 60, p. 27-58, 2014.

DESCOLA, Philippe. Beyond Nature and Culture. Chicago: The University of Chicago Press, 2014.

ESCOBAR, Arturo; ESTEVA, Gustavo. Postdesarrollo a los 25: sobre “estar estancado” y

avanzar hacia adelante, hacia los lados, hacia atrás y de otras maneras. Polisemia, Bogotá,

n. 22, p. 17-32, 2016.

FAIFFER, Gladys. Presentación. In: RENGIFO-VÁSQUEZ, Grimaldo. La enseñanza es estar

contento: educación y afirmación cultural andina. Lima: PRATEC, 2003. p. 7-9.

FREIRE, Paulo. Pedagogía de la esperanza: un reencuentro con la pedagogía del oprimido.

Madrid: Siglo XXI, 2010.

GIULIANO, Facundo. Situar a Paulo Freire: entre el raciscmo epistémico y la razón evaluadora.

Pensando, Teresina, v. 9, n. 17, p. 191-225, 2018.

GÖTSCH, Ernst. Apresentação. In: RABELLO, José Fernando dos Santos; SAKAMOTO, Daniela

Ghiringhello. Agricultura sintrópica segundo Ernst Götsch. São Paulo: Reviver, 2021. p. 12-13.

HOBSBAWN, Eric. Introducción: la invención de la tradición. In: HOBSBAWN, Eric; RANGER,

Terence (ed.). La invención de la tradición. Barcelona: Crítica, 2002. p. 7-21.

ISHIZAWA, Jorge; RENGIFO, Grimaldo. Revitalizing the Ecological Intelligence of Andean

Amazonian Communities: The Way Back to Respect. In: BOWERS, C. A. Perspectives on the

Ideas of Gregory Bateson, Ecological Intelligence, and Educational Reforms. Eugene: EcoJustice, 2011. p. 163-184.

KOHAN, Walter. Paulo Freire más que nunca: una biografía filosófica. Buenos Aires:

CLACSO: 2020.

KUSCH, Rodolfo. Indigenous and Popular Thinking in América. Durham: Duke University

Press, 2010.

LATOUR, Bruno. Políticas da natureza: como fazer ciência na democracia. Bauru: Edusc, 2004.

LIMA, Glauber Guedes Ferreira de. Aspiraciones progresistas, dispositivos conservadores:

multiculturalismo, nueva museología y Paulo Freire. Commons, Cádiz, v. 9, n. 2, p. 159-185, 2020.

LIMA, Glauber Guedes Ferreira de. Museus, desenvolvimento e emancipação: o paradoxo do

discurso emancipatório e desenvolvimentista na (nova) museologia. Museologia e Patrimônio,

Rio de Janeiro, v. 7, n. 2, p. 85-106, 2014.

MILANEZ, Bruno; FONSECA, Igor Ferraz da. Justiça climática e eventos climáticos extremos:

uma análise a percepção social no Brasil. Terceiro Incluído, Goiânia, v. 1, n. 2, p. 82-100, 2011.

MOREIRA, Roberto José. Críticas ambientalistas à Revolução Verde. Estudos Sociedade e

Agricultura, Rio de Janeiro, n. 15, p. 39-52, 2000.

OCTAVIANO, Carolina. Muito além da tecnologia: os impactos da Revolução Verde. ComCiência, Campinas, n. 120, [03 p.], 2010.

PRIMAVESI, Ana. Cartilha da Terra. São Paulo: Expressão Popular, 2020.

QUIJANO, Aníbal. “Bien vivir”: entre el “desarrollo” y laa des/colonialidad del poder. In:

Ensayos en torno a la colonialidad del poder. Buenos Aires: Del Signo, 2019. p. 361-375.

RABELLO, José Fernando dos Santos; SAKAMOTO, Daniela Ghiringhello. Agricultura

sintrópica segundo Ernst Götsch. São Paulo: Reviver, 2021.

RENGIFO-VÁSQUEZ, Grimaldo. La enseñanza es estar contento: educación y afirmación

cultural andina. Lima: PRATEC, 2003.

RIBEIRO, Ivan de Otero. Agricultura, democracia e socialismo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.

RIVERA-CUSICANQUI, Silvia. Un mundo ch’ixi es posible: ensayos desde un presente en crisis.

Buenos Aires: Tinta Limón, 2018.

SANTOS, Maria Celia T. M. Reflexões sobre a Nova Museologia. Cadernos de Sociomuseologia,

Lisboa, n. 18, p. 93-139, 2002.

SEVCENKO, Nicolau. O front brasileiro na guerra verde: vegetais, colonialismo e cultura.

Revista USP, São Paulo, n. 30, p. 108-119, 1996.

TSING, Anna Lowenhaupt. The Mushrooms at the End of the World: On the Possibility of Life

in Capitalist Ruins. Princeton: Princeton University Press, 2015.

TSING, Anna Lowenhaupt. Viver nas ruínas: paisagens multiespécies no Antropoceno.

Brasília, DF: IEB, 2019.

WALLACE, Rob. Pandemia e agronegócio: doenças infecciosas, capitalismo e ciência. São Paulo: Elefante, 2020.

SITIOS WEB

º CICLO Formativa (Webinário) Antônio Bispo: Interações com a natureza e produção de

significados. [S. l.: s. n.], 2021. 1 vídeo (1h 42min). Publicado pelo canal EducAtiva Museu

Nacional. Disponible en: http://https://bit.ly/3MOy6mi. Acceso en: 3 maio 2022.

FONSECA, Bruno; PINA, Rute. O agro é branco. Pública, São Paulo, 19 nov. 2019. Disponible

en: https://bit.ly/3k4cxTt. Acceso en: 12 set. 2021.

INSTITUTO SOCIOAMBIENTAL. Terras indígenas no Brasil. ISA, Altamira, 2021. Disponible

en: https://bit.ly/3kwyAS4. Acceso en: 12 set. 2021.

ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA ALIMENTACIÓN Y LA AGRICULTURA.

Segundo Congreso Mundial de la Alimentación. FAO, Roma, [1970a]. Disponible en: https://bit.ly/3kyX7pz. Acceso en: 11 set. 21.

ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA ALIMENTACIÓN Y LA AGRICULTURA.

Situación Agrícola y Alimentaria Mundial. FAO, Roma, [1970b] Disponible en: https://bit.ly/39lq85J. Acceso en: 11 set. 21.

RODRIGUES, Pagu. Julgamento no STF sobre o Marco Temporal é ponto crucial na luta pela

vida dos povos indígenas. Brasil de Fato, São Paulo, 20 ago. 2021. Disponible en: https://bit.ly/38cKQRD. Acceso en: 12 set. 2021.

Downloads

Publicado

2022-11-29

Edição

Seção

Museus

Como Citar

HONORATO, Cayo. Museos, medio rural y crisis climática: una discusión a partir de la Mesa de Santiago. Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material, São Paulo, v. 30, p. 1–24, 2022. DOI: 10.1590/1982-02672022v30e49. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/anaismp/article/view/197256.. Acesso em: 26 abr. 2024.