Borges, Rafael. “Representações Do Professor Leitor Em língua Espanhola E De Suas práticas Com a Leitura Em Sala De Aula”. Caracol, no. 19 (junho 24, 2020): 734–765. Acessado abril 28, 2024. https://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/158575.