Bottaro SEG. La enseñanza/aprendizaje de los sujetos pronominales en el aula de español como lengua extranjera (ELE) para aprendientes brasileños: teoría y práctica. Caracol (São Paulo) [Internet]. 24º de junho de 2020 [citado 28º de abril de 2024];(19):426-53. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/161805