A literacia digital e as estratégias para o desenvolvimento de competências na aprendizagem em EAD: perspectivas do centro de recurso de Maputo, Moçambique. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 95–108, 2017. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v22i2p95-108. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/122302.. Acesso em: 27 abr. 2024.