Epistemologias do Sul: desafios teórico-metodológicos da educomunicação. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 20–30, 2020. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v25i2p20-30. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/172642.. Acesso em: 29 abr. 2024.