A educação midiática, diálogos e práticas possíveis com crianças no ambiente educacional da favela. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 63–77, 2022. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v27i2p63-77. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/190780.. Acesso em: 8 maio. 2024.