O trabalho das docentes da Educação Infantil e o mal-estar docente: o impacto dos aspectos psicossociais no adoecimento. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 281–289, 2014. DOI: 10.11606/issn.1981-0490.v17i2p281-289. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/cpst/article/view/112348.. Acesso em: 1 maio. 2024.