“As políticas De educação Continuada Por Competências: Um Estudo Das configurações Subjetivas Do Trabalhador Público Brasileiro”. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho 18, no. 2 (dezembro 31, 2015): 153–167. Acessado abril 28, 2024. https://www.revistas.usp.br/cpst/article/view/125806.