COELHO, Flávio Ulhoa; AGUIAR, Marcia. A história da álgebra e o pensamento algébrico: correlações com o ensino. Estudos Avançados, São Paulo, Brasil, v. 32, n. 94, p. 171–187, 2018. DOI: 10.1590/s0103-40142018.3294.0013. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/eav/article/view/152688.. Acesso em: 2 maio. 2024.