ANDRADE, Eduardo de Carvalho; ROCHA, Bruno de Paula. Factors affecting the student evaluation of teaching scores: evidence from panel data estimation. Estudos Econômicos (São Paulo), São Paulo, Brasil, v. 42, n. 1, p. 129–150, 2012. DOI: 10.1590/S0101-41612012000100005. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ee/article/view/36070.. Acesso em: 3 maio. 2024.