Andrade, Eduardo de Carvalho, e Bruno de Paula Rocha. “Factors Affecting the Student Evaluation of Teaching Scores: Evidence from Panel Data Estimation”. Estudos Econômicos (São Paulo) 42, no. 1 (março 30, 2012): 129–150. Acessado maio 3, 2024. https://www.revistas.usp.br/ee/article/view/36070.