Carvalho LDB de, Sousa M da CS de. Eficiência para escolas de ensino fundamental do Nordeste e Sudeste Brasileiro: uma abordagem em trés estágios. Estud. Econ. (São Paulo, Impr.) [Internet]. 1º de dezembro de 2014 [citado 5º de maio de 2024];44(4):649-84. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ee/article/view/50862