O debate sobre a democratização da educação pública e a tese da gestão democrática radical da escola. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e222657 , 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147222657. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/186957.. Acesso em: 7 maio. 2024.