Educação, formação docente e multiletramentos: articulando projetos de pesquisa-formação. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e221083, 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147221083. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/186959.. Acesso em: 27 abr. 2024.