A constituição da lógica professoral: um estudo sobre saberes e práticas docentes franco-brasileiras. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 47, p. e232638, 2021. DOI: 10.1590/S1678-4634202147232638. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/193610.. Acesso em: 6 maio. 2024.