Uma escola exigente: estratégias de escolarização em instituições Waldorf. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 49, n. contínuo, p. e258607, 2023. DOI: 10.1590/S1678-4634202349258607. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/211978.. Acesso em: 7 maio. 2024.