Ampliação do ensino fundamental: a que demandas atende? A que regras obedece? A que racionalidades corresponde? . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 53–68, 2011. DOI: 10.1590/S1517-97022011000100004. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28271.. Acesso em: 8 maio. 2024.