MERITH-CLARAS, Sonia. O ensino da língua materna e a semiótica: possibilidades de leitura e análise linguística de uma fábula. Estudos Semióticos, São Paulo, Brasil, v. 8, n. 2, p. 58–66, 2012. DOI: 10.11606/issn.1980-4016.esse.2012.49514. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/esse/article/view/49514.. Acesso em: 4 maio. 2024.