Merith-Claras, Sônia. “Sala De Aula E semiótica: Uma Experiência De Leitura Com crianças”. Estudos Semióticos 5, no. 1 (junho 7, 2009): 84–91. Acessado maio 4, 2024. https://www.revistas.usp.br/esse/article/view/49236.