Entre o necessário e o impossível: o ensino da teoria psicanalítica na formação de psicanalistas

Autores

  • Paulo Padilla Petry Centro Universitário Unilasalle

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v11i21p24-47

Palavras-chave:

Teoria psicanalítica, Transmissão da psicanálise, Ensino da psicanálise, Formação do psicanalista

Resumo

A teoria psicanalítica, ainda que fique entre a reinvenção e a repetição, continua parte da formação analítica e seu ensino é exigido por várias instituições psicanalíticas. A teoria pode evitar que a transmissão da psicanálise seja reduzida a transmitir poderes, mas seu ensino pode ser assujeitante. O crivo teórico psicanalítico aplicado a processos educativos permite aqui identificar a formação de discípulos e, entre aqueles que ensinam, o desejo nem tão assumido de futuros psicanalistas que não resistam à teoria. Um ensino compatível com a psicanálise deveria abdicar de estratégias de sujeição e ser permeável aos efeitos do inconsciente.

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Publicado

2006-12-01

Como Citar

Petry, P. P. (2006). Entre o necessário e o impossível: o ensino da teoria psicanalítica na formação de psicanalistas. Estilos Da Clinica, 11(21), 24-47. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v11i21p24-47

Edição

v. 11 n. 21 (2006): Dossiê: Transmissão e psicanálise

Seção

Dossiê

Licença

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