A singularização do laço na educação infantil: por uma indeterminação necessária . Estilos da Clinica, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 391–399, 2015. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v20i3p391-399. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/117761.. Acesso em: 29 abr. 2024.