Linguagem, cognição e psiquismo: análise do brincar de dois bebês com histórico de sofrimento psíquico. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 84–97, 2019. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v24i1p84-97. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/147313.. Acesso em: 2 maio. 2024.