Da errância à transumância: acompanhamento educativo de adolescentes delinqüentes. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 106–121, 2020. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/169978.. Acesso em: 1 maio. 2024.