A controversa democratização do acesso ao ensino superior privado: o que dizem os professores na berlinda. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 423–438, 2020. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v25i3p423-438. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/170999.. Acesso em: 29 abr. 2024.