Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 358–361, 2020. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v25i3p358-361. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/178722.. Acesso em: 30 abr. 2024.