Voltar a pensar a educação. Estilos da Clinica, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 100–107, 2002. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v7i13p100-107. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/61045.. Acesso em: 30 abr. 2024.