Mourão, Elaine Cristina. “Formação De Professores Sob O Paradigma tecnocrático: Implicações Sobre a Palavra Professoral ”. Estilos da Clinica 26, no. 2 (agosto 30, 2021): 410–410. Acessado maio 6, 2024. https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/182197.