“Construção De Sentido Mediada Por histórias Em Quadrinhos Na Aula De Português Língua De Herança”. Filologia e Linguística Portuguesa 24, no. 2 (março 16, 2022): 245–264. Acessado maio 1, 2024. https://www.revistas.usp.br/flp/article/view/199362.