COOPER-CAPETINI, Vinícius et al. A Utilização de Vídeos no Ensino: Uma Experiência Prática com Alunos de Graduação. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 2, n. 2, p. 107–113, 2017. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v2i2p107-113. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/124018.. Acesso em: 2 maio. 2024.