GARCIA, Leonardo Guimarães. Ensino de Estratégia na Graduação Utilizando Metodologias Ativas e Trabalhos de Campo. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 3, n. 1, p. 67–75, 2018. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v3i1p67-75. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147200.. Acesso em: 4 maio. 2024.