VIEIRA, Keitty Rodrigues; KARPINSKI, Cezar. Gender relationships in the epistemological constitution of Library Science: Margaret Egan and Frances Henne at Chicago School. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, Brasil, v. 13, n. 1, p. 197–215, 2022. DOI: 10.11606/issn.2178-2075.v13i1p197-215. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/184987.. Acesso em: 19 may. 2024.