Visual behavior of infants in the first and second months of life

Authors

  • Teresa C B. Ruas Universidade Federal de São Carlos; Programa de Pós Graduação em Educação Especial
  • Solange G. Ravanini Universidade Estadual de Campinas; Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto
  • Claudia S. Martinez Universidade Federal de São Carlos; Departamento de Terapia Ocupacional
  • Heloísa R. Gagliardo Universidade Estadual de Campinas; Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto
  • Maria F. C. Françoso Universidade Estadual de Campinas; Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto
  • Priscila H. H. Rim Universidade Estadual de Campinas; Hospital das Clínicas

DOI:

https://doi.org/10.7322/jhgd.19797

Keywords:

Assessment, Vision, Infant, Prevention

Abstract

The aim of this study was to assess as well as understand the visual behavior of infants in the first and second months of life. The participants were 66 asymptomatic infants from Campinas, São Paulo, Brazil, born at the Integral Attention Center for Women's Health at Campinas State University (CAISM/UNICAMP), with birth weight ranging from 3000g to 4140g. These infants were participants in the Program for Detecting Audiological Alterations in Newborns (DAANE) who attended the Center for Studies and Research on Rehabilitation "Prof. Dr. Gabriel Porto" at the Faculty of Medical Sciences (CEPRE/FCM/UNICAMP) for auditory trial, and whose parents consented to participate in this study. Visual behaviors were assessed through the Method for Assessing Visual Acuity in Infants. The data analysis was performed by using the Statistical Package for Social Sciences (version 13). In the first month, the infants showed: visual fixation (97.62%), eye contact (97.62%), smile (52.38%), horizontal tracking (97.62%), and vertical tracking (52.38%). In the second month, they reached 100% in these same tests. The results are in accordance with recent studies on visual behavior of infants in the first three months of life. The possibility of opportunely detecting alterations in visual development is related to a timely diagnosis and a prompt referral to rehabilitation services for infants. As a consequence, it may improve the quality of life of children and their families.

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2006-12-01

Issue

Vol. 16 No. 3 (2006)

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