A Nova Literatura Infantil Sob o Ponto de Vista da Autoria

Autores

  • Ricardo Ramos Filho Universidade de São Paulo;Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas;Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47167

Palavras-chave:

Literatura Infantil, Autor, Obra, Leitor

Resumo

Este trabalho tem como objetivo discutir, sob o ponto de vista da autoria, a Literatura Infantil escrita nos dias de hoje, observando as relações dinâmicas entre autor, obra e leitor que, segundo Antonio Candido, formariam um tipo de comunicação inter-humana chamada literatura. Até que ponto esse sistema continua válido quando pensamos no ampliado número de “autores” que participam da criação de uma obra escrita para crianças atualmente? Mais do que isso, o sistema abrigaria a própria Literatura Infantil?

Biografia do Autor

  • Ricardo Ramos Filho, Universidade de São Paulo;Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas;Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
    Roteirista e escritor premiado, autor de livros de Literatura Infantil e Juvenil; mestrando na área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa - Universidade de São Paulo.

Downloads

Publicado

2012-09-21

Edição

n. 1 (2012)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
 

Como Citar

RAMOS FILHO, Ricardo. A Nova Literatura Infantil Sob o Ponto de Vista da Autoria. Literartes, São Paulo, Brasil, n. 1, p. 1–8, 2012. DOI: 10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47167. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/literartes/article/view/47167.. Acesso em: 20 set. 2024.