MONTEIRO, Maria. Aprendizagem intercultural na formação de professores de Alemão como Língua Estrangeira no Brasil . Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 15, n. 20, p. 212–223, 2012. DOI: 10.1590/S1982-88372012000200012. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/53633.. Acesso em: 2 maio. 2024.