A labilidade do conhecimento adquirido: gênese e renascimento dos estudos sobre o efeito de reconsolidação . Psicologia USP, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 125–132, 2016. DOI: 10.1590/0103-656420140069. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/114761.. Acesso em: 17 maio. 2024.