Fantasia e Conhecimento: Um Estudo Crítico Preliminar
DOI:
https://doi.org/10.1590/psicousp.v10i2.108060Palavras-chave:
Fantasia. Conhecimento. Teoria crítica. Positivismo. RealidadeResumo
Neste artigo discute-se o lugar ocupado pela fantasia no processo de produção do conhecimento. A partir do referencial fornecido por autores ligados à Escola de Frankfurt, procurou-se demonstrar que a fantasia possui uma função crítica, negada pela concepção positivista de ciência, que pode contribuir para o questionamento da maneira pela qual a realidade se encontra constituída.Downloads
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Publicado
1999-01-01
Edição
Seção
Artigos Originais
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Como Citar
Fantasia e Conhecimento: Um Estudo Crítico Preliminar. (1999). Psicologia USP, 10(2), 35-46. https://doi.org/10.1590/psicousp.v10i2.108060