Découvrant des Études sur les Masculinités : analyse du catalogue de thèses et de mémoires de la Fondation Coordination pour l’Amélioration du Personnel de l’Enseignement Supérieur
DOI :
https://doi.org/10.1590/0103-6564e210137Mots-clés :
Psychologie, études supérieures, masculinités, hommes, méta-analyseRésumé
La psychologie en tant que domaine de la connaissance est appelée à comprendre les processus d’invisibilité et de subordination des expériences, comme le processus de masculinisation des hommes. Sur la base de l’analyse des recherches sur la(les) masculinité(s) et sur les hommes menées par les programmes d’Études Supérieures en Psychologie au Brésil disponibles dans le Catalogue des Thèses et Mémoires de la Fondation Coordination pour l’Amélioration du Personnel de l’Enseignement Supérieur, nous comprenons l’importance d’introduire des critères culturels comme filtres dans les catalogues d’indexation de recherche. Cette stratégie permet de comprendre qui a fait des recherches sur un domaine théorique et de dialoguer de manière plus fine avec les interlocuteurs dans une recherche, contribuant ainsi à favoriser l’inclusion sociale, critère d’évaluation établi par cette fondation.
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