Construção do conhecimento contextualizado e cultura popular no ensino de ciências através da produção de vídeos digitais no contexto da folkcomunicação científica e tecnológica. Rev. Cult. Ext. USP [Internet]. 28º de maio de 2017 [citado 27º de abril de 2024];17(supl.):51-62. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rce/article/view/144765