Parto de adolescentes: elementos cualitativos de la atención

Autores/as

  • Cleci de Fátima Enderle Universidade Federal do Rio Grande
  • Nalú Pereira da Costa Kerber Universidade Federal do Rio GrandeLíder do Grupo de Pesquisa Viver Mulher
  • Lulie Rosane Odeh Susin Universidade Federal do Rio Grande
  • Bruna Goulart Gonçalves Universidade Federal do Rio Grande

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200004

Palabras clave:

Adolescente, Parto, Parto humanizado, Enfermería obstétrica

Resumen

El estudio buscó conocer lo que las adolescentes entienden como atención adecuada al parto. Datos recolectados a través de entrevista individual con adolescentes que tuvieron su parto en un Hospital Universitario del sur de Brasil, entre julio 2008 y octubre 2009. Fue efectuado un análisis temático, que se basó en las recomendaciones del Ministerio de Salud sobre parto humanizado. Asomaron núcleos temáticos relacionados a la necesidad de atención de orientación y de respeto. La atención apareció como elemento significativo y primordial, caracterizada por la comprensión, diálogo y participación activa en el proceso de parto, señalada por la rápida atención a las solicitudes, comprensión por el hecho de desconocer las rutinas y procedimientos, interacción con el equipo, sin ser simplemente visualizadas como sujetos pasivos.

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Publicado

2012-04-01

Número

Vol. 46 Núm. 2 (2012)

Sección

Original Article

Licencia

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Cómo citar

Enderle, C. de F., Kerber, N. P. da C., Susin, L. R. O., & Gonçalves, B. G. (2012). Parto de adolescentes: elementos cualitativos de la atención. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 46(2), 287-294. https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200004