Cuidar a la cuidadora familiar: análisis de una intervención centrada en la familia

Autores/as

  • Carme Ferré-Grau University of Rovira i Virgili; College of Nursing
  • Maria Sevilla Casado Catholic University of Leuven
  • Dolors Cid-Buera University of Rovira i Virgili; Department of Nursing
  • Mar LLeixà-Fortuño University of Rovira i Virgili; College of Nursing
  • Pilar Monteso-Curto University of Rovira i Virgili; Master’s in Aging and Health Program
  • Marta Berenguer-Poblet University of Rovira i Virgili; Nursing Science Program

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-623420140000600013

Resumen

Objetivo Evaluar la efectividad de la Técnica de Resolución de Problemas (TRP) en cuidadoras familiares mediante escalas positivas de ansiedad, depresión y malestar emocional; explorar los factores facilitadores y barreras en su aplicación a partir de la narrativa de las enfermeras. Método Ensayo clínico y grupo focal exploratorio y metodología de análisis mixta. Ilevado a cabo en el Centro de Atención Primaria de Tarragona (España), cuya muestra fue 122 cuidadoras familiares incluidas en el programa de atención domiciliaria y 10 enfermeras del grupo intervención. Grupo experimental aplicación de la TRP, a la cuidadora familiar con síntomas de ansiedad, depresión y malestar percibido. Grupo control la enfermera realiza la intervención habitual. Medición pre-post en ambos grupos. Grupo de discusión con ocho enfermeras del grupo intervención, trascripción y análisis del contenido. Conclusión Se demuestra la efectividad de la TRP en la reducción de ansiedad, depresión y malestar percibido. Se identifican los puntos fuertes y las barreras descritas por las enfermeras en la aplicación de la técnica.


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Publicado

2014-08-01

Número

Sección

Original Articles

Cómo citar

Ferré-Grau, C., Casado, M. S., Cid-Buera, D., LLeixà-Fortuño, M., Monteso-Curto, P., & Berenguer-Poblet, M. (2014). Cuidar a la cuidadora familiar: análisis de una intervención centrada en la familia . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 48(spe), 87-94. https://doi.org/10.1590/S0080-623420140000600013