ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: ORIENTAÇÃO À DISCIPLINA ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO

Autores

  • Edelia del Pilar Neira Huerta Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Margareth Angelo Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Moneda Oliveira Ribeiro Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Ana Lúcia de Moraes Horta Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234198602000200101

Resumo

As autoras apresentam o material atualmente fornecido aos alunos para orientação à disciplina Enfermagem Pediátrica I da Escola de Enfermagem da USP, cuja metodologia de ensino é centrada no estudante.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

1986-08-01

Edição

v. 20 n. 2 (1986)

Seção

Artigos Originais

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Huerta, E. del P. N., Angelo, M., Ribeiro, M. O., & Horta, A. L. de M. (1986). ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: ORIENTAÇÃO À DISCIPLINA ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 20(2), 101-114. https://doi.org/10.1590/0080-6234198602000200101